山东省学位英语做题技巧

在英语语言学习中，词汇的积累确实是一个至关重要的环节。然而，面对浩如烟海的英语单词，学习者往往会感到望而却步。本文将拟依托开放大学学位英语考试中的词形变化题目，从构词法中词缀法的角度，对单词学习、记忆及使用进行初步探讨。

一、词缀法简介

词缀法是一种通过添加词缀（前缀或后缀）来改变单词的词义、词性、语态等的方法。这种方法在英语构词中非常常见，通过掌握词缀的含义和作用，可以帮助我们更好地理解单词的构成和含义，进而提高词汇积累的效率。

二、常见的前缀和后缀

1、前缀：前缀通常会改变单词的含义，而非词性。例如，“re-”表示“再次”，“pre-”表示“预先”，“post-”表示“后”，“non-”表示“非”。

2、后缀：后缀通常会改变单词的词性，而非含义。例如，“-ness”表示名词，“-able”表示形容词，“-ly”表示副词，“-tion”表示名词。

三、利用词缀法学习单词

1、理解词缀的含义和作用：在学习新单词时，可以通过添加已知的词缀来推测新单词的含义和词性。例如，如果知道“un-”表示“非”，那么就可以推测“unhappy”的意思是“不快乐的”。

2、归纳总结：将具有相同词缀的单词归纳总结在一起，可以发现它们之间的联系和规律，有助于记忆。例如，将“rebuild”、“remarry”、“reunite”等单词放在一起，可以发现它们都包含“re-”前缀，表示“再次”。

3、创造新单词：通过组合已知的词缀和基础词汇，可以创造新的单词。例如，将“happy”和“-ness”后缀组合在一起，可以创造新单词“happiness”。

四、结论

  词缀法是一种高效的学习单词的方法，它可以帮助我们更好地理解单词的构成和含义，提高词汇积累的效率。通过掌握常见的词缀和归纳总结具有相同词缀的单词，我们可以更好地利用词缀法来学习英语单词。同时，创造新单词也是一种有趣且实用的方法，可以帮助我们加深对英语词汇的理解和记忆。

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