山东省学位英语阅读理解答题误区

       在山东省学位英语考试中，阅读理解是至关重要的一环。了解并避免答题误区，掌握正确的解题方法，对于提高答题速度和正确率具有重要意义。本文将为您揭示阅读理解答题中的常见误区，助您在考试中脱颖而出。

       误区一：阅读方法欠妥，喜欢字斟句酌，速度较慢

       许多学士学位英语考生在准备考试的过程中，把注意力集中在语法结构分析和单个词汇记忆上，从而忽视了阅读数量及阅读速度，导致在应试时慌乱，不知所云。阅读时把精力集中在每个单词的含义上，一字一字地读，造成“只见树不见森林”的结果。不会根据不同的题型采用不同的阅读方法，从而影响了阅读速度和效果。

       误区二：对生词的恐惧心理，遇到不认识的词语就心慌意乱

        许多同学在阅读中一遇到生词就暗徨恐惧心理，这样就影响了正常水平的发挥。其实，在阅读测试中，考的并不是词汇，而是阅读技能，其中一个技能就是如何通过上下文线索以及构词法猜出，帮助考生理解文章大意。即使有些词猜不出其意思，也不要紧，只要不影响答题就不必去管它。

       误区三：对句与句，段与段之间的逻辑关系不重视

        许多考生对篇章句与句，段与段之间的逻辑关系及信号词不够重视，从而导致理解和答题的片面性，跟不上作者的思路，分不清文章的层次结构，抓不住段落要点，直接影响了考试成绩。

       误区四：不熟悉试题类型及解题方法

       考生对试题类型，提问方式及解题办法不熟悉是导致阅读测试失败的一个重要因素。所以，考生应该学会如何判断题的类型：是直接型试题，还是间接型试题;答题信息是牵涉整篇文章，还是只涉及文章的某一部分。

       通过以上内容，我们希望您能更好地避免山东省学位英语阅读理解的答题误区，掌握正确的解题方法。请在实际练习中不断调整和优化答题策略，提高自己的阅读理解能力。祝您在考试中取得优异成绩，未来一切顺利！加油！

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