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山东省学位英语考试：词汇与语法考点解析

整理编辑：山东学位英语考试网发布时间：2025-03-21 18:24:45 阅读量：

在山东省学位英语考试中，词汇与语法部分是考查考生英语基础知识的重要板块，也是考生备考过程中需要重点攻克的难关。掌握扎实的词汇与语法知识，不仅有助于在这一部分直接得分，还能为阅读理解、完形填空、句子翻译和写作等其他题型的作答提供坚实的基础。

一、词汇考点分析

（一）大纲词汇的全面掌握

考试大纲所列出的词汇是考生必须熟练掌握的核心内容。考生不仅要记住每个单词的基本词义，还要了解其词性、常见搭配以及在不同语境中的灵活运用。例如，“abandon”一词，考生需要知道它作为动词表示“放弃”，同时还要熟悉它的名词形式“abandonment”（放弃的行为）和形容词形式“abandoned”（被遗弃的）。通过这种方式，考生能够在考试中迅速识别和正确使用单词的各种形式，避免因词性或词义理解错误而导致丢分。

（二）一词多义的辨析

在考试中，很多单词会考查其不常见的词义或用法。例如，“figure”除了常见的“数字”“人物”含义外，还可以表示“认为”，如“I figure that he will come soon.”（我认为他很快就会来。）因此，考生在复习词汇时，不能只满足于记住最常见的词义，而要全面了解单词的多种含义和用法。这不仅有助于在词汇题中准确选择答案，还能在阅读理解和写作中更准确地理解文章内容和表达自己的观点。

（三）固定搭配的积累

英语中存在大量的固定搭配，这些搭配在语法和语义上都有固定的模式。考生需要在平时的学习中积累常见的动词与介词、名词与介词等搭配，如“be responsible for”（对……负责）、“make up for”（弥补）、“take advantage of”（利用）等。在考试中，固定搭配题通常会直接考查这些短语的正确使用，考生如果能够快速反应并准确选择，就能轻松得分。

二、语法考点分析

（一）时态与语态

时态和语态是英语语法的基础内容，也是山东省学位英语考试的重点考查对象。考生需要熟练掌握各种时态（如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去完成时等）的构成和用法，以及在不同语境中的选择。例如，在表示过去发生的动作对现在仍有影响时，需要使用现在完成时；而在描述过去的动作或状态时，则需使用一般过去时。同时，考生还要掌握被动语态的构成和使用场景，尤其是在被动语态与时态结合的复杂句子中，能够正确分析和运用。

（二）从句的使用

从句是英语句子结构中较为复杂但又极其重要的部分，包括定语从句、状语从句和名词性从句等。在考试中，考生需要能够识别从句的类型，并正确使用引导词。例如，在定语从句中，关系代词“that”“which”“who”等的使用需要根据先行词的性质和从句的成分来判断；在状语从句中，要注意时间、条件、原因等状语从句的引导词选择和句子结构的完整性。此外，名词性从句中的主语从句、宾语从句和表语从句的连接词使用和语序变化也是考查的重点。

（三）虚拟语气

虚拟语气是英语语法中的难点之一，也是山东省学位英语考试中容易失分的部分。考生需要掌握虚拟语气在不同情境下的使用规则，如在表示与现在、过去或将来事实相反的假设条件句中，主句和从句的动词形式变化。例如，在表示与过去事实相反的虚拟条件句中，从句使用过去完成时，主句使用“would/should/could/might + have done”的形式。此外，虚拟语气在一些固定句型（如“It's time that...”“I wish...”等）中的特殊用法也需要考生熟练掌握。

三、备考策略与答题技巧

（一）词汇复习策略

制定科学的词汇学习计划。考生可以根据自己的时间和基础，将大纲词汇分成若干部分，每天学习一定数量的单词，并定期复习巩固。例如，每天学习30个新单词，每周复习一次本周所学的单词，确保记忆的长期性和稳定性。

采用多样化的学习方法。除了传统的背单词软件和单词书外，考生还可以通过阅读文章、做词汇题、制作单词卡片等方式来记忆和巩固词汇。在阅读过程中，遇到生词时不要急于查字典，而是先根据上下文猜测词义，然后再查证，这样可以加深对单词的理解和记忆。

注重词汇的运用。在学习单词时，考生不仅要记住其词义，还要学会在句子中正确使用。可以通过造句、翻译等方式来练习单词的运用，提高对单词的熟练度和灵活性。

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山东省学位英语考试：词汇与语法考点解析(图1)