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山东省学位英语各题型的实用答题技巧
整理编辑:山东学位英语考试网 发布时间:2025-04-03 13:47:15 阅读量:
词汇与语法:剖析要点,精准出击
词汇与语法部分在学位英语考试中占比较大,以山东省学位英语考试为例,这部分共设20题,满分为30分 ,主要考查动词形式、虚拟语气、各类从句以及句式结构等。解答这类题目,可以按以下步骤进行:
1. 理解大意:快速浏览题干,把握句子的大致意思。
2. 明确考点:再次浏览题干和选项,判断题目考查的是词汇还是语法。
3. 分类突破:若是词汇题,先分析选项词性,确定题干空格处所需词性。若选项词性一致,再从词汇用法、固定搭配、句意及语境等方面思考。比如,“He is always ______ of others’ success. A. jealous B. anxious C. eager D. worried”,本题考查形容词与介词的搭配及语义理解,“be jealous of”为固定搭配,意为“嫉妒……”,结合语境,A选项正确。若是语法题,先分析句子成分与结构,确定考查的语法点,再依据语法知识、句意和语境做出选择。像“Had he worked harder, he ______ the exams. A. must have got through B. would have got through C. would get through D. could get through”,此句是省略if的虚拟条件句,对过去情况的虚拟,主句应用“would/could/should/might + have done”结构,所以B选项正确。
4. 二次检查:完成题目后,对不确定的答案,遵循“先语法后语义”原则进行二次判断。
阅读理解:巧用技巧,提升效率
阅读理解主要测试考生掌握文章主旨大意、理解事实细节、进行推理判断以及把握上下文逻辑关系的能力。答题时,可以采用以下方法:
1. 运用阅读技巧:拿到文章后,先用略读法快速浏览全文,了解文章的体裁、主旨大意及结构。接着,看问题及选项,带着问题,运用意群阅读法和信号词辨认法,有针对性地在文中寻找答案。遇到生词,可通过猜测词义法,根据上下文语境、构词法等推测词义。
2. 熟悉题型解法:针对不同题型,采用不同的解题策略。主旨大意题,要关注文章的首尾段和各段首句,这些地方往往会体现文章的主旨。细节题,需根据题干关键词,在文中定位相关信息,仔细对比选项与原文。词汇题,结合上下文,理解单词在特定语境中的含义。推断引申题,基于文章内容进行合理推断,不能过度推理。作者态度判断题,留意作者在文中使用的词汇和语气,判断其态度倾向。
完形填空:把握整体,逐一突破
完形填空主要考核学生综合运用语言的能力,解题时可参考以下步骤:
1. 通读全文,掌握大意:快速通读文章,了解文章的主题、体裁和大致内容。特别注意首句,因为首句往往奠定了文章的基调,提供了重要信息。比如,首句为“Learning a new language can be a challenging but rewarding experience.”,我们就知道文章围绕学习新语言展开,且时态为一般现在时,后续答题要留意时态问题。
2. 梳理逻辑,判断关系:留意句子内、句子间以及段落间的逻辑关系。句内逻辑可通过“but”“and”“although”等词判断,如“He worked hard, but still failed the exam.”,“but”表明前后为转折关系。句间和段落间也存在因果、转折、递进等逻辑关系,顺着逻辑选答案,能使文章更连贯。
3. 借助语法,确定答案:根据空格在句子中的位置判断所需词性。例如,空格前是形容词,后是名词,大概率填名词,如“a beautiful ____”,可填“flower”。同时,注意主谓一致、时态等语法规则。
4. 利用搭配,锁定选项:英语中有许多固定搭配,如“be good at”“look forward to”等。若空格前后的词能与某个固定搭配匹配,答案就很明显了。比如“He doesn't spend much time ____ his homework. A. in B. with C. on”,“spend time on sth./in doing sth.”为固定搭配,所以C选项正确。
5. 排除干扰,代入检查:若有两个选项意思相近、语法功能相同,可先排除。填完答案后,将其代入文章通读,检查文章是否通顺、逻辑是否合理。
写作:精心构思,规范表达
学位英语作文通常分为图表作文和情景作文。要写出高分作文,可参考以下技巧:
1. 熟悉题型,仔细审题:了解不同题型的写作要求和结构,写作前认真阅读题目,明确题目要求的内容和体裁,抓住关键词,确保作文内容紧扣主题。
2. 构思提纲,搭建框架:明确题目要求后,构思提纲,确定文章的开头、中间和结尾,以及各段落的主题句,使文章条理清晰。
3. 优化开头结尾:开头可使用名言、谚语、现象描述等手法吸引读者,做到简洁明了。结尾要总结全文,重复或深化开头的观点,简洁有力。
4. 明晰主体要点:主体部分明确表达观点,用恰当论据论证,每个段落围绕一个观点展开,可使用“firstly”“secondly”“finally”等连接词,增强文章的逻辑性。
5. 注意语言表达:写作过程中,注意语法、拼写和标点的正确性,运用基本语法结构,适当使用强调句、倒装句等不同句式,合理搭配长短句,提升作文档次。
总之,掌握学位英语各题型的答题技巧,并通过大量练习加以巩固,就能在考试中发挥出最佳水平,顺利通过学位英语考试,为获取学士学位迈出坚实的一步。希望大家都能成功上岸,实现自己的目标!
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